Para dos tercios de los desertores, la motivación es el principal problema y argumentan que la exigencia educativa es demasiada. Casi la mitad de ellos opina que pierden tantas clases que no pueden ponerse al día. Además, muchos dicen que no estaba lo suficientemente preparados debido a la educación que les fue impartida en su escuela anterior. Por último, un tercio de ellos conseguir un trabajo es más importante que terminar la escuela.

Puede parecer tentador incorporarse a la vida laboral lo más pronto posible, pero el estudio demuestra que los que abandonan la escuela antes de terminarla tienen más problemas en la sociedad y en sus vidas futuras. Es más probable que les cueste más trabajo conseguir empleo o que vivan en la pobreza.
Además, se sabe que hay una gran diferencia en los ingresos de aquellos que se gradúan en comparación a los que no lo hacen. De hecho, según información oficial, la diferencia en general es del doble.

Muchos alumnos no entienden las implicaciones de abandonar la escuela. A menudo exigen mejores profesores, más lecciones para ponerse al día en las materias y más ayuda para superar los problemas de aprendizaje que puedan tener. Algunas escuelas se han adaptado a esta situación y ofrecen clases nocturnas o permiten que los estudiantes regresen a una edad más avanzada.